Entwicklung des Hilfeverhaltens von Kleinkindern

Beschreibung:
Wir untersuchen die Entwicklung des Hilfeverhaltens von Kleinkindern. Bereits sehr junge Kinder helfen in sozialen Interaktionen. Wir möchten untersuchen, welchen Einfluss Lob auf das von Kindern gezeigte Hilfeverhalten hat. Dafür beobachten wir, wie sich das kindliche Hilfeverhalten während verschiedener alltäglicher Situationen äussert und welche Rolle verbales Lob dabei spielt. Die Studie umfasst mehrere Aufgaben mit Beteiligung des Kindes, der Bezugsperson und der Studienleitung und wird vor Ort durchgeführt. Die Bezugsperson des Kindes wird zudem gebeten, online Fragebögen auszufüllen.

Methoden
Behavioral
Dauer: ca. 60min
Anzahl Termine: 1 Termin
Altersfenster: 24-30 Monate
Studienleitung (Durchführung): Studierende ExPra
Projektleitung (BetreuerIn): Miriam Theresia Löffler und Sandro Eduardo Stutz
Ort: weltentdecker-studien@psychologie.uzh.ch