Beschreibung: Dieses Projekt untersucht, wie Kinder in verschiedenen Kulturen über soziale Ungleichheit nachdenken. Besonders interessiert uns dabei, welche Aspekte Kinder berücksichtigen, wenn sie über soziale Ungleichheit nachdenken und wie die Entwicklung des Gerechtigkeitsdenkens mit der Entwicklung von prosozialem Verhalten zusammenhängt.

Methoden:
Online – am Computer
Dauer: 30 Minuten     
Anzahl Termine: 1     
Altersfenster: 7–12 Jahre
Studienleitung: Miriam Döbele, Eli Eggenberg, Leonie Graf, Anna Herzog
Projektleitung: Dr. Jeanine Grütter
Ort: zuhause (online)
Mitmachen: weltentdecker-studien@psychologie.uzh.ch