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Broschüren

Umfassende Ratgeber zu Familien- und Partnerschaftsthemen

Ausbildung zum/r paarlife Stresspräventionstrainer/in

Angebote für von Scheidung betroffene Familien

Eine Scheidung oder Trennung ist für alle Beteiligte eine belastende Lebenssituation. Elternkurse und Kindergruppen sollen Familien dabei unterstützen, die schwierige Lebenslage zu bewältigen.

Scheidungsgruppe für Kinder: März 2010 -Juni 2010

Flyer (105.9KB, pdf)
Anmeldung (96.1KB, pdf)

Getrennt leben -Eltern bleiben: Mai 2010 -Juli 2010

Kurs für Eltern in Trennung/Scheidung

Flyer (105.4KB, pdf)
Anmeldung (91.2KB, pdf)

NEU: Interaktive E-Learning DVD für Paare

Prof. Dr. Guy Bodenmann und Mitarbeiter haben eine interaktive E-Learning DVD für Paare entwickelt, die auf dem Stresspräventionstraining "paarlife" basiert.

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Angebote für Paare

Sie möchten Ihre Beziehung pflegen und etwas zur Stärkung Ihrer Partnerschaft tun? Hier können Sie sich über das Stresspräventionstraining paarlife "Fit für das Leben zu zweit" informieren.

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Triple P - Das positive Erziehungsprogramm

Dieses bewährte Erziehungsprogramm unterstützt Eltern bei der Kindererziehung und baut dabei auf den Stärken Ihrer Familie auf. Triple P- Angebote unterstützen Sie und Ihre Familie auf unterschiedliche Weise, ganz nach Ihren Wünschen und Bedürfnissen.

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Klinische Psychologie mit Schwerpunkt Kinder/Jugendliche und Paare/Familien

Herzlich Willkommen!

Schwerpunkte dieses Lehrstuhls für Klinische Psychologie sind zum einen Ätiologie, Diagnostik und Interventionen bei psychischen Störungen im Kindes - und Jugendalter, zum anderen Theorien, Diagnostik und Behandlung von gestörten Paar- und Familienbeziehungen.

Die Ausrichtung des Lehrstuhls Klinische Psychologie mit Schwerpunkt Kinder/Jugendliche und Paare/Familien beinhaltet sowohl Grundlagenforschung im Bereich der Entstehung und Aufrechterhaltung von Störungen bei Kindern und Jugendlichen sowie von gestörten Paar- und Familienbeziehungen wie auch Interventionsforschung bei diesen Zielgruppen. Besondere Berücksichtigung erfährt im Bereich der Grundlagenforschung der Zusammenhang zwischen psychischen Störungen bei Kindern und Jugendlichen und partnerschaftlichen und familiären Variablen (z.B. Beziehungsqualität, Paarkompetenzen, elterliche Sensitivität und Empathiefähigkeit, Erziehungskompetenzen etc.). Im Bereich angewandter Fragestellungen stehen die Entwicklung und Evaluation von Präventions- und Gesundheitsförderungsprogrammen zur Förderung kindlichen Wohlbefindens sowie zur Förderung der Partnerschaftsqualität und elterlicher Kompetenzen im Vordergrund.