Psychologisches Institut – Gerontopsychologie

Ausgewählte Publikationen

Lebenslange Entwicklung: Grundlagen

Martin, M. & Kliegel, M. (2010). Psychologische Grundlagen der Gerontologie, 3. komplett überarbeitete Auflage. In C. Tesch-Römer, H.-W. Wahl, S. Weyerer & S. Zank (Reihenhrsg.), Grundriss Gerontologie: Band 3. Stuttgart: Kohlhammer.

Schumacher, V. & Martin, M. (2011). Psychologie der Hochaltrigkeit. In H. G. Petzold, E. Horn & L. Müller (Hrsg.), Hochaltrigkeit: Herausforderungen in Gegenwart und Zukunft biopsychosozialer Arbeit (S. 127-146; 331-367). Wiesbaden: Verlag für Sozialwissenschaften.

Zimprich, D. & Martin, M. (2010). Differentiation-dedifferentiation as a guiding principle for the analysis of lifespan development. In A. Kruse (Ed.), Leben im Alter – Eigen- und Mitverantwortlichkeit in Gesellschaft, Kultur und Politik. (S. 35-43). Heidelberg: Akademische Verlagsgesellschaft.

Wilkening, F., Freund, A. & Martin, M. (2009). Entwicklungspsychologie kompakt. Weinheim: Beltz.

Allemand, M., Zimprich, D., & Martin, M. (2008). Long-term correlated change in personality traits in old age. Psychology and Aging, 23, 545-557. Wahl, H.-W., Diehl, M., Kruse, A., Lang, F. R. & Martin, M. (2008). Psychologische Alternsforschung: Beiträge und Perspektiven. Psychologische Rundschau, 59(1), 2-23. Allemand, M., Zimprich, D., & Martin, M. (2008). Long-term correlated change in personality traits in old age. Psychology and Aging, 23, 545-557.

Willis, S. L. & Martin, M. (Hrsg.) (2005). Middle adulthood: A lifespan perspective. Thousand Oaks, CA: Sage.

Martin, M. & Hofer, S. M. (2004). Intraindividual variability, change, and aging: Conceptual and analytical issues. Gerontology, 50, 7-11.

Kruse, A. & Martin, M. (Hrsg.) (2004). Enzyklopädie der Gerontologie - Alternsprozesse in multidisziplinärer Sicht. Bern: Huber.

Schmitt, M. & Martin, M. (2003). Grundlagen interdisziplinärer Alternsforschung: Die Interdisziplinäre Längsschnittstudie des Erwachsenenalters über die Bedingungen gesunden und zufriedenen Älterwerdens. In F. Karl (Hrsg.), Sozial- und verhaltenswissenschaftliche Gerontologie: Alter und Altern als gesellschaftliches Problem und individuelles Thema (S. 205-223). Weinheim: Juventa.

Lebenslange Entwicklung kognitiver Ressourcen

Martin, M. & Wight, M. (2008). Dyadic cognition in old age: Paradigms, findings, and directions. In S. M. Hofer & D. Alwin (Eds.), Handbook on Cognitive Aging: Interdisciplinary Perspectives (S. 629-646). Thousand Oaks, CA: Sage.

Lutz, K., Martin, M. & Jäncke, L. (2010). Transfer of motor learning in a visuomotor tracking task for healthy old and young adults. Zeitschrift für Neuropsychologie, 21(4), 247-258.

Zöllig, J., Eschen, A., & Martin, M. (2010). Lebenslanges Lernen: Vom Gedächtnistraining zur Ausbildung als Memory Manager. In H. Schloffer, E. Prang & A. Frick-Salzmann (Hrsg.), Gedächtnistraining: Theoretische und praktische Grundlagen (S. 4-12). Heidelberg: Springer.

Zöllig, J., Martin, M. & Kliegel, M. (2010). Forming intentions successfully: Differential compensational mechanisms of adolescents and old adults. Cortex, 46, 575-589.

Zimprich, D. & Martin, M. (2009). A multilevel factor analysis perspective on intellectual development in old age. In H. B. Bosworth & C. Hertzog (Eds.), Aging and Cognition: Research Methodologies and Empirical Advances (pp. 53-76). Washington, DC: American Psychological Association.

Willis, S. L., Schaie, K. W., & Martin, M. (2009). Cognitive plasticity. In V. Bengtson, M. Silverstein, N. Putney, & D. Gans (Eds.), Handbook of Theories of Aging (S. 295-322). New York: Springer.

Zimprich, D., Rast, P. & Martin, M. (2008). Individual differences in verbal learning in old age. In S. M. Hofer & D. Alwin (Eds.), Handbook on Cognitive Aging: Interdisciplinary Perspectives (S. 224-243). Thousand Oaks, CA: Sage.

Zimprich, D., Martin, M., Kliegel, M., Dellenbach, M., Rast, P. & Zeintl, M. (2008). Cognitive abilities in old age: Results from the Zurich Longitudinal Study on Cognitive Ageing. Swiss Journal of Psychology, 67(3), 177-195.

Phillips, L. H., Henry, J. D. & Martin, M. (2007). Adult aging and prospective memory: The importance of ecological validity. In M. Kliegel, M. A. McDaniel, & G. O. Einstein (Hrsg.), Prospective memory: Cognitive, neuroscience, developmental, and applied perspectives (S. 161-186). Mahwah: Erlbaum.

Eschen, A., Freeman, J., Dietrich, T., Martin, M., Ellis, J., Martin-Fiori, E. & Kliegel, M. (2007). Motor brain regions involved in the encoding of delayed intentions: A fMRI study. International Journal of Psychophysiology, 64(3) , 259-268.

Nater, U. M., Moor, C., Ukaegbu, O., Stallkamp, R., Martin, M., Ehlert, U. & Kliegel, M. (2007). High glucocorticoid responders after psychosocial stress show enhanced acquisition of declarative memory. Psychoneuroendocrinology, 32(6) , 758-763.

Zöllig, J., Kliegel, M., Martin, M., Altgassen, M., Lemke, U. & West, R. (2007). Neural correlates of prospective memory across the lifespan. Neuropsychologia, 45, 3299-3314.

Martin, M. & Zimprich, D. (2005). Cognitive development in midlife. In S. L. Willis & M. Martin (Hrsg.), Middle adulthood: A lifespan perspective (S. 179-206). Thousand Oaks, CA: Sage.

Kliegel, M. & Martin, M. (2003). Mechanisms underlying motivational effects in prospective remembering. In S. P. Shohov (Ed.), Advances in psychology research, Vol. 23 (pp. 3-14). Huntington, NY: Nova Science Publishers.

Kliegel, M., Martin, M., McDaniel, M. A. & Einstein, G. O. (2002). Complex prospective memory and executive control of working memory: A process model. Psychologische Beiträge, 44, 303-318.

Hertzog, C., Park, D. C., Morrell, R. W. & Martin, M. (2000). Ask and ye shall receive: Behavioral specificity in the accuracy of subjective memory complaints. Applied Cognitive Psychology, 14, 257-275.

Lebenslange Entwicklung sozialer Ressourcen

Martin, M., Peter-Wight, M., Braun, M., Hornung, R. & Scholz, U. (2009). The 3-phase model of dyadic adaptation to dementia: Why it might sometimes be better to be worse. European Journal of Aging, 6, 291-301.

Peter-Wight, M. & Martin, M. (in Druck). When 2 is better than 1 + 1: Older spouses’ individual and dyadic problem solving. European Psychologist.

Martin, M. & Wight, M. (2008). Dyadic cognition in old age: Paradigms, findings, and directions. In S. M. Hofer & D. Alwin (Eds.), Handbook on Cognitive Aging: Interdisciplinary Perspectives (S. 629-646). Thousand Oaks, CA: Sage.

Martin, M., Grünendahl, M. & Martin, P. (2001). Age differences in stress, social resources and well-being in middle and older age. Journal of Gerontology: Psychological Sciences, 56, 214-222.

Martin, M. & Schmitt, M. (2000/2004). Partnerschaftliche Interaktion im mittleren Erwachsenenalter als Prädiktor von Zufriedenheit bei Frauen und Männern in langjährigen Beziehungen. In P. Perrig-Chiello & F. Höpflinger (Hrsg.), Jenseits des Zenits - Frauen und Männer in der zweiten Lebenshälfte (S. 77-98). Bern: Haupt.

Braun, M., Scholz, U., Bailey, B., Perren, S., Hornung, R. & Martin, M. (2009). Dementia caregiving in spousal relationships: A dyadic perspective. Aging and Mental Health, 13(3), 426-436.

Grundlagen für lebensspannenorientierte Entwicklungsinterventionen

Martin, M. & Zöllig, J. (2009). Cognitive plasticity and training: Key issues at the intersection of behavioural and neurophysiological research. Restorative Neurology and Neuroscience, 27(5), 371-373.

Schwaninger, A., Hardmeier, D., Riegelnig, J. & Martin, M. (2010). Use it and still lose it? The influence of age and job experience on detection performance in X-ray screening. Journal of Gerontopsychology and Geriatric Psychiatry, 23(3), 169-175.

Schumacher, V. & Martin, M. (2009). Comparing age effects in normally and extremely highly educated and intellectually engaged 65-80 year-olds: Potential protection from deficit through educational and intellectual activities across the lifespan. Current Aging Science, 2(3), 200-204.

Zehnder, F., Martin, M., Altgassen, M. & Clare, L. (2009). Memory training effects in old age as markers of plasticity: A meta-analysis. Restorative Neurology and Neuroscience, 27(5), 507-520.

Zimprich, D., Rast, P. & Martin, M. (2008). Individual differences in verbal learning in old age. In S. M. Hofer & D. Alwin (Eds.), Handbook on Cognitive Aging: Interdisciplinary Perspectives (S. 224-243). Thousand Oaks, CA: Sage.

Martin, M., Zehnder, F. & Zimprich, D. (2008). Kognitive Entwicklung im mittleren Lebensalter. Wirtschaftspsychologie, 10(3), 6-17.

Kliegel, M., Martin, M. & Jäger, T. (2007). Development and validation of the Cognitive Telephone Screening Instrument (COGTEL) for the assessment of cognitive function across adulthood. Journal of Psychology: Interdisciplinary and Applied, 141, 147-170.

Martin, M. & Park, D. C. (2003). The Martin and Park Environmental Demands Questionnaire (MPED): Psychometric properties of a newly developed questionnaire to measure environmental demands. Aging: Clinical and Experimental Research, 15, 77-82.

Altern und Gesundheit

Martin, M. & Schelling, H. R. (2005). Demenz in Schlüsselbegriffen. Bern: Huber.

Martin, M. (2005). Entwicklungskontexte des mittleren und höheren Erwachsenenalters: Pflegeinstitutionen. In S.-H. Filipp & U. M. Staudinger (Hrsg.), Enzyklopädie der Psychologie, Serie V Entwicklung, Band 6: Entwicklungspsychologie des mittleren und höheren Erwachsenenalters (S. 595-622). Göttingen: Hogrefe.

Schönemann-Gieck, P., Rott, C., Martin, M., d'Heureuse, V., Kliegel, M. & Becker, G. (2003). Übereinstimmungen und Unterschiede in der selbst- und fremdeingeschätzten Gesundheit bei extrem Hochaltrigen. Zeitschrift für Gerontologie und Geriatrie, 36, 429-436.

Zimprich, D., Martin, M. & Kliegel, M. (2003). Subjective cognitive complaints, memory performance, and depressive affect in old age: A change-oriented approach. International Journal of Aging and Human Development, 57, 341-368.

Park, D. C., Hertzog, C., Leventhal, H., Morrell, R. W., Leventhal, E., Birchmore, D., Martin, M. & Bennett, J. (1999). Medication Adherence in Rheumatoid Arthritis Patients: Older is Wiser. Journal of the American Geriatrics Society, 47, 172-183.

Morrell, R. W., Park, D. C., Kidder, D. P. & Martin, M. (1997). Adherence to antihypertensive medications across the life span. The Gerontologist, 37, 609-619.

Martin, M. & Schelling, H. R. (2005). Demenz in Schlüsselbegriffen. Bern: Huber. Martin, M. (2005). Entwicklungskontexte des mittleren und höheren Erwachsenenalters: Pflegeinstitutionen. In S.-H. Filipp & U. M. Staudinger (Hrsg.), Enzyklopädie der Psychologie, Serie V Entwicklung, Band 6: Entwicklungspsychologie des mittleren und höheren Erwachsenenalters (S. 595-622). Göttingen: Hogrefe.

Voss, E., Barth, S., Martin, M., Pantel, J., Schmitt, M. & Schröder, J. (in Druck). Age differences in prevalence and course of major depression: A longitudinal population-based study of two birth cohorts in Germany. Psychiatry Research.

Voss, E., Martin, M. & Stegmann, A. K. (2004). Der Zusammenhang zwischen Angststörungen und aversiven Lebensereignissen im Alter. Psychotherapie im Alter, 2, 87-101.

Schönemann-Gieck, P., Rott, C., Martin, M., d'Heureuse, V., Kliegel, M. & Becker, G. (2003). Übereinstimmungen und Unterschiede in der selbst- und fremdeingeschätzten Gesundheit bei extrem Hochaltrigen. Zeitschrift für Gerontologie und Geriatrie, 36, 429-436.

Zimprich, D., Martin, M. & Kliegel, M. (2003). Subjective cognitive complaints, memory performance, and depressive affect in old age: A change-oriented approach. International Journal of Aging and Human Development, 57, 341-368.

Barth, S., Voss, E., Martin, M., Fischer-Cyrulies, A., Pantel, J. & Schröder, J. (2002). Depressive Störungen im mittleren und höheren Lebensalter: erste Ergebnisse einer Längsschnittstudie. Zeitschrift für Verhaltenstherapie und Verhaltensmedizin, 23, 141-158.

Park, D. C., Hertzog, C., Leventhal, H., Morrell, R. W., Leventhal, E., Birchmore, D., Martin, M. & Bennett, J. (1999). Medication Adherence in Rheumatoid Arthritis Patients: Older is Wiser. Journal of the American Geriatrics Society, 47, 172-183.

Morrell, R. W., Park, D. C., Kidder, D. P. & Martin, M. (1997). Adherence to antihypertensive medications across the life span. The Gerontologist, 37, 609-619.

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