Dr. Jennifer Hofmann

Oberassistentin

Kontakt

Binzmühlestr. 14/7, CH-8050 Zürich
Raum: BIN 5.B.01
Telefon: 044 635 75 28 (national) bzw. 0041 44 635 75 28 (international)
Email: j.hofmann@psychologie.uzh.ch
Funktionen: NCCR-LIVES und ZIEL

Curriculum Vitae

Ausbildung

2011 – 2014: Doktorandin am Lehrstuhl für Persönlichkeit und Diagnostik

2006 – 2010: Studium Psychologie, Psychopathologie des Erwachsenenalters und Sozialpädagogik

2000 – 2004: Gymnasium (Alte Kantosschule Aarau)

1996 – 2000: Bezirksschule Suhr

Berufspraxis

Master Level

2008 – 2010: Institute of Psychology, University of Zurich: Archivist of the Test and Questionnaire Library

PhD Studies

2010 – 2012: Institute of Psychology, University of Zurich: Assistant in the SNSF project „A Joyful Face May Hide an Evil Smile (100014_126967-1)

2010 – 2011: Distance Learning University, Brig (Switzerland): Assistant in the module “Differential and Personality Psychology”

2011 – 2012: Institute of Psychology, University of Zurich: E-learning support (OLAT) at the Department for Personality Psychology and Assessment, UZH

2011 – 2014: Institute of Psychology, University of Zurich: Research Associate in the FP7 ILHAIRE project (Incorporating Laughter into Human-Machine Interaction: Research and Evaluation; FP7/2007-2013)

2014: Institute of Psychology, University of Zurich: Research Associate in the Swiss National Centre of Competence in Research LIVES – Overcoming Vulnerability: Life Course Perspectives (IP7) project

Post Doc

2014 – now: Post Doc Research and Teaching Associate at the Department of Personality and Assessment (UZH)

Ad hoc reviewer for

Cogenta Psychology, CogSci2013 conference, CogSci 2014 conference, Cognition and Emotion, CRC2015, European Journal of Psychological Assessment, Evolutionary Psychology, Frontiers: Section Personality and Social Psychology, Humor: International Journal of Humor Research, Journal of Individual Differences (JID), Journal of Personality and Social Psychology, Personality and Individual Differences (PAID), Springer Edited Book Series Reviewer: Intelligent Systems Reference Library, Translational Issues in Psychology

Workshops

Certificate of Advanced Studies (CAS) course on Positive Psychology

  • Module on Positive Emotions (Theory, Measurement, Application; 6h)
  • Module on Humor and Laughter (Theory, Measurement, Application; 6h)

Facial Action Coding System training

  • 2011 (3th and 4th of December 2011): two day doctorate workshop in Graz
  • 2011- now: internal training for research interns in ZIEL (Zurich Interaction and Expression Lab)
  • 2012 (25th of June): workshop at ISHS Krakow
  • 2015 ECPA invited pre conference workshop on the assessment of facial actions (www.ecpa13.com)

International Summer School and Symposium on Humor and Laughter 2013 (Magdeburg)

  • Lecture on “Smiling and Laughter” and “Clinic Clown Research”
  • Workshop on the Facial Action Coding System

7th European Conference on Positive Psychology, Amsterdam 2014

  • Pre-Conference Workshop on smiling and laughter in positive emotions and FACS

Positive Psychology and Humor

  • WILOB, 12.06.2015: Workshop

International Summer School and Symposium on Humor and Laughter 2015 (St. Petersburg)

  • Workshop on the Facial Action Coding System
  • Lectures on “Findings on State and Trait Cheerfulness”, “Gelotophobia”, “Smiling and Laughter in Virtual Encounters”

Workshop on the effects of humor and laughter in school and the workplace

  • Punkto Fachtagung 27th of October 2015

Workshop on training the sense of humor and cheerfulness

  • Kantonsspital Aarau, 6th of November 2015

Forschungsinteressen

  • Persönlichkeit
  • Mimik und positive Emotionen, FACS
  • Humor

Forschungsprojekte

  • SNSF Nr 126967: The joyful face may hide an evil mind: Individual differences in fearing laughter (grant supported by the Swiss National Foundation): Scientific project staff
  • EU Project ILHAIRE (FP7 project; grant agreement n°270780): Scientific project staff
  • Cooperation with the Swiss Scouts Association "The right strengths in the right place": Project coordinator/administrator; project leader: Willibald Ruch
  • Enterface’12 summer project on integration works within ILHAIRE P2: “Laugh Machine”:Project leader
  • Humor and Positive Traits in Gifted Children and Adolescents:Scientific project staff; Collaboration with the EHK Schweiz
  • Swiss National Centre of Competence in Research LIVES –Overcoming Vulnerability: Life Course Perspectives (IP7): Research Associate, Post Doc
  • “Beziehungspflege mit Humor” (founded by the “HHH Humor Hilft Heilen Foundation”), project duration: 2 years; Co-Applicant + Project Leader
  • “Visual Interventions in Care Settings”(founded by the “ANOUK Foundation”), project duration: 2 years; Co-Applicant + Project Leader

Projektgruppen

Humor- Emotionsforschung: Kognitive und affektive Komponenten von Humor und Indikatoren positiver Emotionen

 

 

Laufende Masterarbeiten

Sarah Schilliger: Moralische und intellektuelle Exzellenz und Delinquenz

Abgeschlossene Masterarbeiten

  • Elmer, T. (2014). Charakterstärken in Teams. Unveröffentlichte Masterarbeit, Universität Zürich.
  • Fronebner, R. (2016). Laughter Up-Regulation: A FACS Study. Unveröffentlichte Masterarbeit, Universität Zürich.
  • Gisler, P. (2014). Hochbegabung und Positive Psychologie. Unveröffentlichte Masterarbeit, Universität Zürich.
  • Hiltebrand, D. (2013). The Fear of Being Laughed at and the Interpretation of Aggressive Humor. Unveröffentlichte Masterarbeit, Universität Zürich.
  • Kaden, R. (2014). Versteckt gefilmte, spontane und gestellte mimische Reaktionen in 6 positiven Emotionen in Abhängigkeit der sozialen Situation - Eine FACS Studie. Unveröffentlichte Masterarbeit, Universität Zürich.
  • Kirchen, J. (2016). Evaluation von Wandbemalungen in Krankenhausumgebungen. Unveröffentlichte Masterarbeit, Universität Zürich.
  • Kuster, L. (2013). Humorproduktion bei Comedians: über sich selbst und andere lachen. Unveröffentlichte Masterarbeit, Universität Zürich.
  • Luterbacher, V. (2014). Identifying fear triggers in avatar smiles and the relation to gelotophobia. Unveröffentlichte Masterarbeit, Universität Zürich.
  • Martensen, J. S. (2016). Stress, Humor und Wohlbefinden bei Pflegekräften. Unveröffentlichte Masterarbeit, Universität Zürich.
  • Niessen, S. (2014). Evaluation of a Clinic Clown Intervention for Elderly People with Dementia. Unveröffentlichte Masterarbeit, Universität Zürich.
  • Pleithner, M. (2014). Versteckt gefilmte, spontane und gestellte mimische Reaktionen in 6 positiven Emotionen in Abhängigkeit der sozialen Situation - Eine FACS Studie. Unveröffentlichte Masterarbeit, Universität Zürich.
  • Schafroth, L. (2016). Stress, Humor und Wohlbefinden bei Pflegekräften. Unveröffentlichte Masterarbeit, Universität Zürich.
  • Stoffel. F. (2012). Gelotophobie: Unterschiedliche mimische Reaktionen auf freudvolle Emotionen anderer. Unveröffentlichte Masterarbeit, Universität Zürich.
  • Ucak, M. (2016). Humor im Klassenraum: Lehrer, die über sich selber lachen können und Effekt auf das Klassenklima. Unveröffentlichte Masterarbeit, Universität Zürich.
  • Weber, A. (2012). Gelotophobie: Unterschiedliche mimische Reaktionen auf freudvolle Emotionen anderer. Unveröffentlichte Masterarbeit, Universität Zürich.
  • Williams, R. (2014). Personality influence on humorous and serious teaching feedback in online learning environments. Unveröffentlichte Masterarbeit, Universität Zürich.